Мы ежегодно принимаем на курс 45 открытых, энергичных и ответственных молодых людей, готовых учиться, интеллектуально расти, участвовать в формировании сообщества талантливой молодежи в Черноземье, а также в развитии социальных проектов Школы или создании своих.
Условия поступления
Мы с нетерпением ждем вас, если:
-
Вам от 22 до 42 лет;
-
Вы уже достигли высоких результатов в профессиональной и общественной деятельности, но хотите двигаться дальше;
-
Вы умеете работать в команде;
-
Вы задумываетесь о будущем, уважая достижения прошлого;
-
Вы хотите изменить окружающий мир к лучшему.
Программа рассчитана на один учебный год — с сентября по июль. Она включает в себя 8 двухдневных семинаров (лекции + мастер-классы). Занятия проходят по субботам и воскресеньям с 10:00 до 19:00 (не чаще одного двухдневного семинара в месяц). Обучение в Школе бесплатное, но слушатели оплачивают свое питание и некоторые организационные расходы. Выпускникам Школы, прошедшим полный просветительский курс, выдаются сертификаты, подтверждающие его прохождение.
Порядок поступления
Прием слушателей проводится в два этапа: анкетирование и собеседование. Чтобы получить приглашение на собеседование, нужно заполнить анкету. Перед заполнением анкеты выберите на сайте Школы две самые интересные, на ваш взгляд, лекции и послушайте их.
Рекомендуем вам предварительно ознакомиться с вопросами анкеты и только после этого ее заполнять, так как последний вопрос анкеты – эссе (до 2500 знаков с пробелами) – желательно написать заранее.
Внимание! Если вы не ответили на все вопросы, помеченные звездочками, или ваши ответы формальны, то приемная комиссия имеет право не рассматривать вашу анкету и не приглашать вас на собеседование.
Рекомендуем вам предварительно ознакомиться с вопросами анкеты и только после этого ее заполнять, так как последний вопрос анкеты – эссе (до 2500 знаков с пробелами) – желательно написать заранее.
Внимание! Если вы не ответили на все вопросы, помеченные звездочками, или ваши ответы формальны, то приемная комиссия имеет право не рассматривать вашу анкету и не приглашать вас на собеседование.
Анкеты рассматривает приемная комиссия Школы, которая состоит из ее выпускников. Она сообщает, прошли ли вы предварительный отбор и приглашаетесь ли на очное собеседование. Вместе с положительным извещением мы присылаем адрес ссылки для регистрации на очное собеседование. Собеседования проводят руководители, эксперты и выпускники Школы «Репное». Вам необходимо лишь выбрать удобное время и зарегистрироваться на собеседование, после этого ссылка будет заблокирована. К собеседованию каждый кандидат читает (или перечитывает) одно из произведений классической литературы, на данном этапе сообщается, какое именно.
В рамках очных собеседований приемная комиссия встречается со всеми кандидатами, прошедшими первый этап. Обычно это 75-85 человек. Оценка результатов собеседования проводится по пятибалльной системе по показателям: коммуникабельность, социальная активность, интеллектуальные способности – и желание учиться!
Внимание! Кандидаты могут заранее заручиться поддержкой от выпускников, экспертов или организаторов Школы, попросив их отправить личную рекомендацию через соответствующую форму.
Внимание! Кандидаты могут заранее заручиться поддержкой от выпускников, экспертов или организаторов Школы, попросив их отправить личную рекомендацию через соответствующую форму.
Мы сообщаем всем кандидатам о результатах собеседования и датах первого ознакомительного семинара. Как правило, он проходит в середине сентября.
Состав приемной комиссии:
Ирина Карпова
Лия Ищенко
Юлия Боровикова
Оксана Знова
Юрий Долгих
Иван Щедрин
Александр Мазалов
Дмитрий Соловьев
Артем Столяров
Данила Филатов
Елена Корельская
Анна Щедрина
Андрей Плетнев
Юлия Голубева
Мария Старикова
Андрей Хохлов
Виктория Калинина
Татьяна Винокур
Елена Денежкина
Елена Меньшикова
Сергей Стародубцев
Отзывы выпускников
Юрий Долгих
2012-2013 просветительский год
«Репное» - это такой "коллективный собеседник", у которого всегда находится что-то интересное для разговора. Новых слушателей ожидают знакомство с не всегда очевидными точками зрения на окружающую ситуацию и возможность с этих новых позиций "осмотреться" самостоятельно.
Андрей Плетнев
2015-2016 просветительский год
Для меня «Репное» - это в первую очередь люди. Разные. Никогда не встречал такое количество умных и интересных людей из разных областей под одной крышей. Смотришь на них всех и вспоминаешь, что нужно изо всех сил бежать, чтобы хотя бы оставаться на месте.
Елена Меньшикова
2017-2018 просветительский год
Бывают такие редкие и непредсказуемые события, которые в корне меняют ход истории. Личной истории каждого. Школа «Репное» стала для меня таким событием, когда есть четкая грань «до» и «после». Школа дала мне возможность посмотреть на мир под другим углом, найти и почувствовать себя, обрести друзей, а также стать немножечко умнее.
Александр Мазалов
2015-2016 просветительский год
Школа "Репное" - 50% моего текущего круга общения, 50% неудовлетворенности собой, стремления к лучшему, 50% информации (лекции, книги, кино, совместные путешествия), которую я получаю о внешнем мире. В хорошем смысле слова это кокон, который лучше старого кокона, сформированного личным опытом.
Елена Денежкина
2016-2017 просветительский год
«Репное» - это прежде всего сообщество единомышленников и друзей. Найти таких людей очень сложно, особенно когда ты взрослеешь. А Школа дает уникальный шанс расширить свой близкий круг здесь и сейчас и сразу обрести друзей. Важно не упустить этот шанс.
Сергей Стародубцев
2017-2018 просветительский год
Школа - это возможность посмотреть на себя со стороны, осознать свои слабые стороны, ощутить себя некомпетентным во многих вопросах. Когда осознаешь, становишься сильнее и превращаешь слабые стороны в сильные. Новых слушателей ждет подобный процесс трансформации!
Андрей Хохлов
2015-2016 просветительский год
Для меня «Репное» - отдельная веха в жизни и, пожалуй, главная причина любви к Воронежу. Мне жутко повезло. Очень надеюсь, что ряды нашего сообщества пополнятся любопытными, инициативными, дерзкими, добрыми, энергичными энтузиастами, которым хочется чего-то большего.